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不同學習類型的孩子的小升初備考策略

作者:未知     來源:網絡    2017-05-17

  不同學習情況的孩子,備考小升初的策略不一樣。大家看看自己孩子屬于這一類嗎?該如何對癥下藥。
 
  扎實學習型
 
  平時上課認真聽講,認真完成老師交給的作業,但是學習成績就是上不去,屬于被學校和老師忽視的那一撥人。成績不上不下,就連該同學都認為自己就是中等生的料,家長干著急,也沒辦法。
 
  解析:此類同學屬于扎實學習型的學生,主要是肯刻苦,也想進步,但是學習能力不突出,學習方法掌握得也不夠。在女學生中,這一類型非常普遍。
 
  解決方略:扎實學習型學生其實是有很大提升空間的。針對這一類型,在臨考前,要通過有針對性的測試,進行學習點排查,找出掌握不牢,理解不透徹的知識點,重點“攻關”,使之轉化為提分點。臨考復習切忌沒有主次,刻苦“苦”錯了地方。
 
  聰明馬虎型
 
  活潑好動,天資聰慧,理科競賽總是拿獎,但是一到平時考試,卻總是錯題百出,成績差強人意。為了應考,家長甚至威脅說不讓他再參加競賽,該同學有勁不知怎么使,自己也很苦惱。
 
  解析:聰明馬虎型的特點是,解題能力強,但是很多基本知識點看懂了就不再深入學習,學的不透徹,同時考試的準確率差。
 
  解決方略:正確的備考辦法是,總結幾個平時容易出錯的知識點,把基本概念弄清楚,同時多找幾遍例題,把常規解題思路理解透徹。另外,為了減少考試的出錯率,臨考前可以適當多做幾套模擬題,同時注意要重視檢查,只有認真對待,做到會的題一定不丟分,才能真正提高準確率。
 
  考前突擊型
 
  學習成績一直不好,平時上課不認真聽講,考前為了應付家長總是“臨時抱佛腳”,突擊的效果可想而知。為督促該同學,家長可沒少操心,恨不得天天盯著孩子學習。該同學也想學,可心就是沉不下去。
 
  解析:考前突擊型的特點是,學習成績越突擊越差,學習積極性不佳,基本知識理解差,隨著知識的深入學習,會造成惡性循環。
 
  解決方略:正確的備考方法是,對于幾個主要的題型進行重點復習,寧可不覆蓋所有知識點,把主要的知識點學透。這樣不僅考試成績會提高,而且會對未來的學習帶來好處。從長遠來看,要逐步培養良好的學習習慣,提高孩子自學的積極性,通過多方的督促,共同創造一個有明確學習目標、輕松、快樂的學習氛圍。
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